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Sylvie Damidot-Subtil
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Premières Pages dans le Rhône

Edition 2021-2022

Le Département du Rhône entre dans le dispositif Premières Pages en 2021, notamment avec la création d'un album de naissance inédit qui sera distribué à tous les enfants nés ou adoptés dans le Rhône en 2020

LANCEMENT OFFICIEL
MARDI 14 SEPTEMBRE 2021

En avant-première, présentation de l’album offert à tous les petits Rhodaniens nés ou adoptés en 2020, du spectacle et de l’exposition inspirés par l’album et rencontre avec les artistes

Liste de livres

Regarde, ça bouge !

Regarde, ça bouge !

Lucie Albon - Editions du Poutan

"Regarde, ça bouge !” est un livre de naissance qui propose une approche ludique et sensorielle de l’image. Constitué de pages d’illustrations et de pages miroirs, la manipulation du livre, par des jeux de reflets, donne vie aux images.

Tournez les pages pour faire voler un oiseau ou un papillon, pour faire sauter des grenouilles…
Il y a dans cette manipulation quelque chose de proche du coucou caché, la moitié de l’image disparaît quand le livre est grand ouvert et apparaît lorsque l’on replie le livre. L’enfant perçoit le reflet de l’illustration dans le miroir mais également son propre reflet, Lucie Albon invite ainsi l’enfant dans l’histoire et lui signifie que le livre et la lecture sont des espaces où il est le bienvenu !
Par la lecture active qu’il suscite, ce livre propose une relation au sensoriel, au cognitif, à l’affectif, aux émotions… et aux autres.
Pour que le livre trouve une place dans nos vies, il est important que cela commence par un moment de plaisir et de partage.

 

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L'actualité du territoire

Les formations "Premières Pages" 2022

04/04/2022

Les formations "Premières Pages"  2022 ont commencé à la Médiathèque départementale du Rhône.

Elles sont  proposées conjointement aux personnels de la petite enfance et de la lecture publique en proximité territoriale.
Ces journées sont complémentaires. Elles permettent de créer des liens pour penser des actions en partenariat sur les territoires.

 

Sophie van der Linden anime une première journée « Pourquoi lire aux tout-petits ».
2 sessions, les 28 et 29 mars

Une session conçue en trois temps, sur une journée.

1. Impact et importance de la lecture pour le développement des tout-petits : les aspects cognitifs, psychiques de la lecture dès la naissance, importance du récit, bienfaits de la lecture, comment lever les résistances.

2. Quels sont les livres pour les tout-petits : à partir de titres classiques de la petite-enfance, description des mécanismes et caractéristiques de ces albums, exploration de la production contemporaine.

=> ces deux temps reposent sur des exposés, discussions et échanges avec les participants.

3. Mise en pratique : lecture d’un livre et présentation critique. Par petits groupes ou binômes, les stagiaires reçoivent un livre sélectionné par la formatrice. Les livres sont lus à voix hautes et rapidement analysés. Une restitution au groupe permet des commentaires et échanges aussi bien sur les qualités du livre que sur la lecture qui en a été faite.

 

Isabelle Jannot anime une journée « Comment lire aux tout-petits ».
2 sessions 9 et 10 juin 2022

Invitation à la découverte de la diversité éditoriale et à la manipulation des albums

Apprendre à faire une sélection de livres diversifiés

Préparer une séance (réfléchir à des critères de sélections selon l’âge du public, la qualité des albums, le lieu de l’animation) , ateliers en petits groupes et restitution d’une lecture.

Exercices de relaxation et d'ancrage pour trouver le lâcher prise et la confiance nécessaire pour oser lire en public

Jeux corporels et vocaux, pour trouver à la fois expressivité et naturel dans sa façon de lire.

Pour plus d’informations :
https://mediatheque.rhone.fr/premieres-pages.aspx

SPECTACLE - "BOUTS DE MOI"

Ce spectacle est une invitation à passer de l’autre côté du miroir, un peu comme Alice qui se demande ce qu’il y a derrière.
C’est un voyage, une plongée dans un monde étrange et mystérieux, où les jeux de miroirs racontent avec malice et humour comment petits bouts par petits bouts, l’enfant fini par comprendre qu’il est lui, un tout, un être parfait parce qu’unique, singulier et complet à sa manière.
En découvrant les différentes parties de son corps, comme des fragments ou des bouts de lui, il fait ce que l’on appelle l’acquisition du schéma corporel. ; puis dans un temps plus lointain il finira par réaliser qu’il est différent et en même temps semblable aux autres ; qu’il est également un "bout" de quelque chose, bien plus grand que lui, cette chose qui par sa diversité compose l’ensemble de notre humanité.
Les miroirs, par le jeu des apparences, des images doubles, illusoires, inattendues ou incomplètes qu’ils nous donnent à voir sont là pour nous faire "réfléchir" : Qui est celui que je vois ? Qui es-tu toi, qui me regarde avec tant d’intensité ? Est-ce moi, ou un autre ? Ils guident peu à peu, l’enfant vers la découverte de son moi.
https://acorpsbouillon.wixsite.com/a-corps-bouillon/
À partir de septembre 2021, 8 représentations sont prévues dans des bibliothèques municipales du Rhône.